Прекрасный танец выпускников! Форма и банты. Смотри видео!

Первое сентября.. Ностальгия и немного грусти. Смотри зажигательный танец выпускников и младших классов!

Или это учительница лет под пятьдесят и старше, с устаревшими взглядами, ведущая курс, как урок, или этот курс пойдет в форме диспутов, обсуждений проблемных вопросов супружества? Согласен с тем, что некоторые темы можно обсуждать в курсе обществоведения (материальное обеспечение, ответственность семьи и т. п.). Но главное, считаю, что данный курс все же должен преподаваться отдельно в мужской и женской аудитории. И вести его должны люди, которых уважают ученики (это видно бывает из анкетирования), а не те, которых назначают.

Уроки — это реже всего привычная лекция, когда учитель объясняет, а учащиеся слушают. Чаще — коллективное собеседование, разбор жизненных ситуаций. Любовь, конечно, любовью, но ведь существуют и заботы, как говорится, земные. Например, семейный бюджет. Как его разумно построить? Сначала — предложения одно другого фантастичнее. Приходится возвращать ребят с небес на землю. Напоминать им, что следует заплатить и за квартиру, и за детский садик. И преподаватель предлагает домашнее задание: при среднем заработке молодой семьи, скажем, 200 рублей прикинуть, как эти деньги истратить с толком. А вот такая грустная ситуация: молодой муж приходит с работы нетрезвым.

Один раз, другой, третий… Как поступить жене? Делать вид, что ничего не случилось? Начать ссору? Уйти из дома? Общих рецептов тут нет, приходится обдумывать, «проигрывать» возможные варианты вместе со всей группой. Умение анализировать свои и чужие поступки пригодится молодежи в будущем, когда жизнь начнет ставить перед ними задачи, одну сложнее другой. Решить их под силу только любящим, терпеливым, умеющим прощать и сопереживать.

Особые требования преподавание этого курса предъявляет к учителю. Очевидно, что это должен быть человек, который не только хорошо разбирается во всех тонкостях этических взаимоотношений, умеет хранить доверенные ему тайны, быть умным другом и советчиком, но и сам являет пример тех брачно-семейных отношений, следовать которым он призывает своих воспитанников.

Как воспринимают этот курс старшеклассники? Мы попытались узнать это путем опроса учащихся.

Продолжение на следующей странице:
Top